孩儿们：

号角已吹响，你们即将上路。

今天，你们就要走出小学的林子，扛上大旗，踏上新的征程了。

万语千言，书不尽二货老师对你们的不舍与期待。

“劝君更尽一杯酒，跨出跃小无故人？”非也非也，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，眼见你们即将踏上更广更阔的天地，二货老师怎能愁肠百结，恋恋不舍？未成年的你们，又怎能喝酒？呵呵，作罢。

“海内存知己，天涯若比邻。”反正我是把你们当朋友了，无论远近，有什么不如意，记得打电话、发微信、QQ向二货老师吐槽，反正我也帮不了你，嘿嘿。

“但愿人长久，千里共婵娟。”为师以茶代酒，先干为敬。

“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”潇洒一点，上路吧，孩儿们，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，除了为师的信笺与只语片言。

“忆往昔峥嵘岁月稠”，让时光机将我们拉回到两年前。

两年前，我调入此校，闯入了你们的生活。

彼时，54朵花，立于我前，蓬勃、稚气、娇艳。

你们打量我的眼神，或羞怯，或狐疑，或好奇，或似曾相识，但双双眼睛都澄澈清亮，宛如朝阳下的露珠，闪着光，惹人怜爱，那一道道光从此照进了我的工作和生活。

谢谢你们。

因为坚定践行“爱与自由”理念，我却成了别人眼中妥妥滴二货。给你们的自由大过立规矩，唱了些“反调”，比如，上课不必坐得规规矩矩；支了些“歪招”，比如，怂恿你们，面对父母的不合理要求，要敢于说“NO!”

……

别人眼中的不理解敌不过你们的越来越自觉。

“自由的孩子最自觉”，尹建莉老师说，“一个人，必须首先是自由的人，才可能成为一个自觉的人。”二货老师不过是想还你们以自由，让你们有能力去选择，并且有能力抵抗生活中的一切虚假和脆弱。

孩儿们，分别在即，一贯以懒著称的二货老师没有绝招相授，唯有将殷切希望作一整理，来个寄语大批发，望各位笑纳：

谈谈“阅读”吧

两年来，跟着你们沾光，我也走进了书籍的海洋畅游了一把又一把。

教室寂然，落针可闻，因为你们沉醉书海；吃饭时间，忘了打饭；因为你们在津津有味啃精神食粮……

我们一起走近《绿山墙的安妮》，领悟了人性的善良和纯真；跟随《长袜子皮皮》，见识了她无拘无束令人艳羡的自由；走进《草房子》，目睹了那里孩子们的天真与淳朴……

唐僧师徒四人令我们时而捧腹，时而愤慨；大观园的琴棋书画使我们流连，美食令我们垂涎，一个个凄美的故事又好生让我们伤怀；梁山好汉的英雄壮举让我们拍手称快；三国人物令我们或敬重，或扼腕，或称道……

读罢《一百个科学家的故事》，我们明白了什么是真正的科学精神，掩卷《昆虫记》，我们知晓了文学和科学双璧之美，合上《人类简史》，人类浩瀚的长卷犹铺展眼前……

读书分享，你们侃侃而谈，畅所欲言……

上课看（偷偷的，不过被我看见了，我也常常假装看不见，你们懂的。），下课看，吃饭看，体育比赛间隙看；在校看，回家看，可谓手不释卷……

你们的生活，已悄然融入了一个关键词：课外书。

明代思想家、文学家顾炎武说:“读万卷书，行万里路”，能行万里路更好，如若不行，也无需遗憾，因为，脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。

爱上书籍吧，“书籍”是真实而有温度的，它就像是一位知己，懂你所需，满足你的精神需求，给予你爱的陪伴。一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣。

我的女神尹建莉老师曾说过：“不要把阅读‘功利化’，阅读不是急救药，对成绩不一定有用。考试不是阅读的目的。”

因此，愿阅读成为“悦读”，让它成为如吃饭睡觉一样的日常，让“悦读”：

像一束光，照亮我们漫漫的人生长路；像五彩缤纷的鲜花，装扮我们的内心世界；像一艘时光飞船，载我们古今中外自由翱翔……

你们中的大多数爱上了阅读（悦读），这是二货老师唯一鸡汤和鸡血的事，容为师先干为敬。

谈谈“恋”“爱”吧。

首先分享一首诗：

你今生的任务

不是去寻找爱

只是寻找并发现

你内心构筑起来的

那些抵挡爱的障碍

——鲁米

世间充满了爱，只是没被我们发现。

雨果说：“人生是花，而爱便是花的蜜。”没有蜜，不成其为花；没有爱，何以成人生？

罗曼罗兰说：“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。”

因为有爱，所以，我们遇见光明，孩儿们，爱是照亮我们的一束束光，请相信它的存在，相信我们被爱包围，它可能来自父母，老师，同学，也可能来自素不相识之人。

其次，男孩女孩互相心生爱慕之情，是非常美好的事，不用遮遮掩掩，也不必紧紧张张，暗恋TA不表现出来，只愿独自一人享受脸红心跳如小鹿撞的青涩的甜蜜，很好；明恋TA，表现出对TA的倾慕，大胆说出“我喜欢你”也不错。

情窦初开，该是人间多美的风景？

那是一树一树的花开，一池一池的水漾，一波一波的浪跃……

“跳波自相溅，白鹭惊复吓”，爱慕之情来袭，不要压制，不要慌张，不要让其成为压力，而要把它当作动力。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，让这份爱慕的情愫，成为源头活水，不断注入自己的生命之渠,并以此为契机，遇见最美的自己。

还记得那次春游吗？

班上一男孩当众表白一女孩，犹记得当时你们的哄笑，女孩那一低头的满脸娇羞，那男孩的豪言壮语：“长大了，我要为你买房子！”

当二货老师正色告诉你们，这是多么美好的情愫时 ，全车沉默了，是啊，还有什么比这更美的时刻？

还有，你们曾经对自恋也是嗤之以鼻，自从二货老师在一次课堂，郑重其事告诉你们自恋也是挺好的，如果连自己都不恋，那谁还会来恋你？哄笑过后，照样是沉默，从此，你们便大张旗鼓地自恋起来，“我真的好厉害”“我真的好帅也！”“我就是个阅读达人嘛！”“我很擅长画画哦！”……

二货老师又来毁三观啦！

恋爱恋爱，我们首先要自恋，恋自己，爱自己。如果一个人连自己都不爱了，如何去爱他人？TA给不了自己所没有的，就好比TA自己手上都没有苹果，如何分给别人？所以，爱别人从爱自己开始吧。

千万别误会，教你们爱自己，绝不是怂恿你们自私自利，损人利己。

一位儿童心理学家说过，我们做人做事的原则是三不伤：不伤害自己，不伤害别人，不伤害环境。

尹建莉老师也说过，在安全和道德的范围内，孩子可以做一切事。

问题来了，如何爱自己？二货老师告诉你们三大法宝：

1、无条件的自我接纳，不自我苛责（每个人都有优点缺点，不要盯着自己的缺点不放，其实所谓优点缺点，我们都可以把它们看作我们的特点，说不定哪天我们的所谓缺点恰恰能成为我们的优点呢！同时，多关注自己的优点，比如我们说的所谓自恋。）；2、不自我攻击，自信有主见（不人云亦云，永远要遵从自己的内心，不讨好他人，不委屈自己，敢于拒绝他人）；3、发自内心地认为自己值得拥有一切美好的事物。

有同学要问，当和父母发生冲突时，我们怎么爱自己？

二货老师曾严肃告诉过你们：“父母生养了你们，但无权侵犯你们，你们与你们的父母是各自独立的存在”。要知道，此“免死金牌”是用来保护自己免受伤害的盾，而不是用来进攻父母的矛，因此，能够“怡吾色，柔吾声”解决的问题，就不要将父母气得暴跳如雷，胸口喷血，还美其名曰爱自己啦。

不激怒他人，也是对自己的一种保护。

一次，一位同学的家长打电话给数学老师，痛诉二货老师的罪状，说因为二货老师的这些话，害得他们当父母的都没办法管教你们了！

我这个背锅侠，一方面欣喜于你们敢于反抗自己的父母，一方面，我也衷心希望，在矛盾面前，我们要巧妙地化干戈为玉帛，“有理不在声高”嘛，如果我们有道理，我们可以做到有理有节去反抗父母的无理要求、管束或者控制，就别再简单粗暴地说：“张老师说了，你们无权打我！”当然，父母油盐不进的除外，呵呵，小心，别让你们父母看到，不然，二货老师又得挨骂了！让二货老师落得个挑拨离间之嫌，多不好！

你们永远要坚信，每个孩子都是父母的宝贝，只是父母可能小时候也没被好好爱过，或多或少缺乏爱的能力，因此，也会给你们带来或大或小的伤害，要知道，天下的的父母都是一样滴，都不是完美滴，所以，当你们遭遇到父母的不合理对待，你们除了要大胆反抗之外，不妨设身处地地为父母想想，此时，父母的需求是什么，我能不能满足TA这个需求？

即便遭遇最糟糕的境地，哪怕你觉得全世界都不爱你了，也别自暴自弃，至少还有你自己，可以爱自己。

千万记得爱自己哦。

谈谈“学习”吧

学习学习，包括学和习，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，人生处处皆学问，学的对象有很多：大自然，社会，他人……不然，怎么会有“大自然是最好的老师”“三人行必有我师焉”之说？

“学而时习之，不亦说乎”，学了以后有机会用于实践，是一件很快乐的事情，简单点说，就是要学有所用，而不是单纯地学知识，要用于实践。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”， 要学用结合，学以致用。

我知道，部分同学，在学习这条路上，走着走着，就偏离了方向，因为父母太过操心自己的成绩，于是乎，TA认为学习是为父母，便消极抵抗了；老师很看重TA的成绩，但方法不对，或者态度不好，于是乎，TA认为学习是为老师，也不想学了；也有人觉得，学习是过关斩将过独木桥，把别人一个一个比下去，心力早早耗损；还有人认为，学习，是为了取得成功……

在此，我想分享三个故事：

著名企业家，阿里巴巴创始人马云可谓典型的“成功”人士，在激烈的市场竞争中，他曾经历种种挫败，却一直坚持，取得了令人瞩目的成就。他说：“一流高手眼睛里没有对手，所以我经常说我没有对手，原因是我心中没有对手。心中有敌，天下皆为你敌人；心中无敌，无敌于天下。”

尹建莉老师也说：“儿时不竞争，长大才胜出”。

前美国总统奥巴马夫人米歇尔在《成为》一书中写道，她因为不喜欢她的老师而向母亲抱怨时，她的母亲跟她说：“你不需要喜欢你的老师，但那位女士脑子里的数学知识，你需要掌握。把注意力集中在这上面，其他的不要想。”

美国总统卡特当选之日，有人向他的母亲祝贺，说她培养了一个杰出的儿子。可卡特的母亲却骄傲地说：“还有个同样杰出的儿子呢！他是卡特的弟弟，正在我家后面的园子里种地……”

但愿你们能从中获益，拉回走错道的列车，重新步入为拓展自己、充实自己、提升自己而学习的轨道来。

《与神对话》里说，人类做事，要么基于爱，要么基于怕，二货老师希望你们学习是出于对学习本身的爱，而不是出于对未来的恐惧，而勉为其难去学习，如此，才能让我们在人生这场马拉松上走得更远。

谈谈“弯路”吧

张爱玲在她的《年轻时的弯路非走不可》一文中写道：

在青春的路口，曾经有那么一条路若隐若现，召唤着我。

母亲拦着我：“那条路走不得。”

我不信。

“我是从那条路走过来的，你有什么不信呢？”

“既然你能从那条路走过来，我为什么不能？”

“我不想让你走弯路。”

“但是我喜欢，我也不怕”

母亲心疼地看了我好久，然后叹口气：“好吧！你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心！”

上路后，我发现母亲没有骗我，那条路确实是条弯路，我碰壁，摔跟头，有时碰得头破血流。但我不停地走，终于走过来了。

坐下来喘息的时候，我看到了一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊：“那条路走不得！”

她不信。

“我母亲就是从那条路走过来的，我也是。”

“既然你们都可以走过来，我为什么不能？”

“我不想让你走同样的弯路。”

“但是我喜欢！”

我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”

我很感激她，她让我发现了自己不再年轻，已经开始扮演“过来人”的角色。同时患有“过来人”常患的“拦路癖”。

在人生的路上，有一条路每个人都非走不可，那就是年轻时候的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎么才能长大呢？

是的，父母老师的谆谆教诲，无论我们认为的有多正确，也许于你们是放屁一样的存在，这不也正应了“绝知此事要躬行”那句话吧，有些路，没走过，怎么知道是弯路？有些事，不亲历，怎么能总结成为自己的经验？

就此打住，不能再啰嗦啦！

上路了，高唱着王慧骐的诗歌大胆向前，如何？

哦，既然注定了我们得迈出双脚，既然注定了我们只能往前挪动，哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会脸红。没有退路，人生的车站不售返程车票，没有退路，出了山的溪水不会往回流动。

走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，走下去，前面有橄榄树，有曼陀铃。

风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

“每一个孩子都是我的骄傲！”，借用著名教育家特级教师霍懋征的一句话，来表达此时我的心声。

后会有期。

二货老师

2019.07.03

作者介绍

悠然，一个佛系中年妇女，在育儿育己路上坚定践行“爱与自由”理念，并将之付诸所从事的教育教学实践工作中，成了一名妥妥滴“二”货老师。